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IB地理一对一培训课程

2019-03-14 11:38 三立在线 admin

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摘要:人们常说,上知天文,下晓地理。可见地理是我们生活中非常重要的一部分呀。同样的,地理也分SL和HL。都有核心课程和选修课程。选择HL的同学们则需要进行拓展学习。地理课程的设置需要同学们掌握一定的学习技巧和知识。 IB地理课程的能力要求 IB地理不仅考查对地理原理的理解,更多是希望同学们对地理现象做出判读,对地理问题提出

  人们常说,上知天文,下晓地理。可见地理是我们生活中非常重要的一部分呀。同样的,地理也分SL和HL。都有核心课程和选修课程。选择HL的同学们则需要进行拓展学习。地理课程的设置需要同学们掌握一定的学习技巧和知识。
  IB地理课程的能力要求

  IB地理不仅考查对地理原理的理解,更多是希望同学们对地理现象做出判读,对地理问题提出见解,既形成地理思维及掌握地理技能。从刚刚结束的IB联考来看,题目自始至释放着这样的信息。但在阅卷及平时的教学中,笔者深切感觉到大多数同学的地理学习非常“飘”,不足之处集中在如下方面:地理概念缺少“识”,地理原理“用”不准,语言表述“虚大空”。当然,若是在学习中结合学科特点掌握?#23454;?#30340;方法和技巧,以上问题就会解决。


  IB地理课程的培养目标
  1.鼓励学生理解人类、地点、空间、环境之间的相互关系。
  2.关注人类福祉与环境质量,了解可?#20013;?#21457;展的必要性。
  3.认识到地理学在分析当代问题和挑战方面的重要性,并形成多元化的全球视角。

  IB地理课程的评估方式
  考试分为外部评估与内部评估两部分。外部评估SL考两张paper,HL考三张paper。
  Paper1考核心主题的内容,Section A由四道必答的简答题组成,Section B部分是三选一的eaasy题目。
  Paper2一共有六道题,分别包含三个选修主题,每个主题二选一,题型有简答题和短essay。
  Paper3考HL的拓展主题,从三道题目中任选其一回答,每道题都包括一篇短essay和一篇长essay。
  内部评估需要学生进行一项实地调查,并撰写一份2500字的调查报告。
  IB地理考试基本都是写作题,所以不少童鞋表示,地理考试就是“写断手” 。无论是结构化简答题还是essay写作,最重要的都是要表达清晰、逻辑合理。作答要尽可能详?#31119;?#27010;念定义与案例分析相结?#24076;?#31572;案不一定要多有深度,但一定要全面、流畅、清晰。同时还要注意题目中的指令词,像examine,evaluate等词语是暗示辩证考虑正反两个方面,而explain等只需要简单的回答相应的地理知?#37117;?#21487;。
  地理科目实际上是与我们的生活息息相关的,所?#38498;?#22810;知识与生活联系起来其实很好理解。同时地理与其他人文、科学科目之间有很多联系,很少有科目能像地理这样将人文与科学联系的如此紧密。课程涵盖的范围比较广,在发展学生论文写作能力的同时,也有利于促进对经济、历史等其他学科的理解。

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  三立在线隶属于三立国际教育集团,是一家专注于为留学考生打造个性化的在线课程和留学方案的平台,涉及语言类、能力类、学科类、知识类考试培训、留学活动策划与推荐、文书创作与修改、择校协助与推荐,留学后陪伴式服务等多个领域。在?#30475;?#30340;师资力量、课程产品及学习平台的支持下,对?#35838;?#32771;生的实?#26159;?#20917;进行全方位评估,设计出最适合的留学通道和打造完美的人生规划。


  三立IB课程介绍
  1.一对一培训科目
  IB中文(SL、SL)、IB经济(SL、SL)、IB物理(SL、SL)、IB化学(SL、SL)、IB生物(SL、SL)、IB数学(SL、SL)、IB计算机(SL)、IB英语(SL)、IB地理(SL)、IB世界历史(SL)、TOK
  2.一对一培训目标
  提高申请成功的砝码,从万千学生中脱颖而出;大学换学分节省学?#35757;?#21516;时,可以提前毕业;提前熟悉专业知识,做好大学衔接;IA随意完成,稳拿7分。
  3.一对一教学理念
  每门IB考试的备考时间:理科准备时间在100小时-150小时;文科准备时间在150小时-250小时。
  课程组成内容:知识点串讲(1/3)+习题巩固(1/3)+专题讲解(1/3)

  IB课程四大亮点
  1.夯实基础
  细致讲解所有核心考点,精?#35745;?#37197;任何程?#20154;?#24179;的学员。
  2.讲练结合
  深入浅出,丰富案例精讲,精?#35745;?#26512;,典型真题实训。
  3.优化层次
  拥有循序渐进的课程结构,由简入繁的单模块专项练习。
  4.综合实用
  超接地气,多个专业基础课程,文理兼顾,作为冲刺名校的终极学习利器。

  IB名师精英团队
  三立在线的IB课程教师均毕业于国?#35782;?#23574;或全美TOP 10名校,是标准化考试的佼佼者,拥有在名校工作和多年学习的经历,熟稔西方教育体系与教育理念,善于结合?#23601;?#21270;考试的政策和经验,打造更加适合中国考生的备考方案。
  刘梦祺(英国伦敦大学学院UCL电子工程硕士学位)
  教龄5年以上,教授课时3000+小时,多年国际课程教学经验。常年居住澳洲,英语已达母语水平。善于发现学生弱点,迅速总结并制定适合学生的提分方?#31119;?#35753;学生在短时间内提升分数!


刘梦祺老师

  樊傲宇(美国威斯康辛麦迪逊大学学士)

  教龄3年以上,教授课时2000+小时。多年国际课程教学经验,不但能帮助学员夯实基础,而且能提升学员的学习积极性,加速学?#22791;?#20998;的打造。?#30475;?#30340;知识理论体系展现出教学的纵深,把握考试边界。


樊傲宇老师
  黄茜子(加拿大渥太华大学经济学硕士学位,UCLA数学专业学士学位)

  教龄4年以上,教授课时2500+小时。擅长教授国际课程。基础扎实逻辑清晰,能深入浅出的帮助学生总结归纳知识点,为学生进行个性化辅导,从而帮助其取得理想分数。


黄茜子老师
  孙群超(加州理工学院学士)
  教龄6年以上。老SAT2310,托福112,AP考试多门满分,AMC/AIME(美国数学竞赛)中均取得高分。带出多名高分学员,并帮助数名学员录取宾大,西北大学,?#30340;?#23572;等名校。


孙群超老师

  IB教学服务保障
  1.测试与规划
  真题笔试及测评师现场口测,老师根据测评报告提供针对性学习建议,并制定个性化留学培训计划。
  2.定制课程
  针对学生的学习能力及目标定制合适的IB课程。
  3.课程调整与阶段测试
  检验分段学习效果应对性调整下一阶段提分方?#31119;?#24182;且安排阶段性测试?#26041;凇?/span>
  4.跟踪反馈与辅导
  建立学员档案老师跟踪课程学习进度及时向家长反馈学习情况,由学管顾问随时答疑。
  5.教师面授与弱项?#40644;?/span>
  选拔精英教师团队分科转向老师授课,结合阶段性测试成绩点评分析失分缘由,进一?#35282;?#21270;得分技巧。
  6.满意?#28982;?#35775;
  考?#38498;?#23458;服专注于学生上课及考试情况提供参考意见、建议或帮助。
  三立IB考试的每一节专业指导课都经过了设计、打磨、迭代的过程,老师力求更高效地传达知识点和训练逻辑思维,以?#32321;?#23398;生的学习效果,跟着?#21028;?#30340;人一起学习,study to smart!

 

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