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IB课程一对一培训辅导,三立名师助力直通世界名校!

2019-03-14 11:40 三立在线 admin

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摘要:IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础,而是自成一个体系,广?#20309;?#25910;了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体?#23548;?#20855;有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。

  IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程),是1960年在联合国教科文组织(United Nations Educational Scientific and Cultural Organization,简称UNESCO)指导规划下,专门为外交使节的?#20248;?#21450;全世界优秀中学生统一设计的两年制大学先修课程(相当于高中11和12年级),总部设于瑞士日内瓦。
  IB课程特点
  IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础,而是自成一个体系,广?#20309;?#25910;了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体?#23548;?#20855;有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。
  IB课程设计主要集中在中学的最后两年,通过两年的扎实教育,培养出受全球大学认可并优先?#26082;?#30340;精英型人才。
  IB?#38469;?#26102;间
  在世界各地,学生在IB体系中均按照相同的教学大纲进?#26657;?#24182;且于毕业时参加全球统一?#38469;浴?#19968;年两次(北半球于5月份,而?#20064;?#29699;在11月份)的?#38469;?#21367;根据南北半球划分,属性各自完全相同。试卷的批阅及考生成绩的公?#23478;?#30001;IB总?#32771;?#20013;处理并同时放榜。


  IB课程特色

  由于IB课程是为全世界的优秀中学生设计的,具有统一的教学大纲及教材,统一的题目,统一的评卷和评?#30452;?#20934;,对世界各国的学生一视同仁,被称之为是国际教育的一个统一度量衡。
  IB课程范围
  IB要求学生至少选六门课+Theory of knowledge,这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外,选择IB Diplomade 的学生还要在两年内完成150个小时的社会?#23548;?#27963;动(CAS Hours)。
  IB?#38469;?#20869;容
  IB课程分配在六个基础学科领域里,?#30452;?#26159;:语言(母语)、语言(其他)、人文科学、实验科学、数学、艺术选修。考生必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。
  IB?#38469;?#35780;?#30452;?#20934;
  IB有自己的独立评分系统,45为最高分,拿到36至38左右既有资格申请剑桥(一般需要40到41),申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。
  每科三个考卷,第一卷是选择题,第二卷是问答题和实验题,第三卷是选修内容。母语、外语、人文科学、实验科学、数学、艺术选修每门评分等级为1-7分,最高分为7分,4分为及格,六门课程?#38469;?#20998;数最低必须达到24分;TOK、CAS以及论文,这三科成绩缺一不可,奖励分数3分。
  IB课程?#38469;阅讯?/strong>
  IB课程是?#24515;讯?#30340;,而且考查面也较广,虽然不是美国自己的产品,但在美国名校中还是受到肯定的,只是很多美国大学并没有针对IB的?#26082;?#25919;策,同学们如果有兴趣可到学校官网进行查询。
  IB课程?#38469;?#30340;申请优势
  北美、?#20998;蓿?#26377;许多着名的大学乐于接收IB学生,有一些大学还为优秀IB毕业生提供奖励学分、越级的鼓励入学政策。全球有分布在近百个国家的一千余所大学与国际文凭组织(IBO)有稳定的协约关系,确保这些大学承认IB文凭。
  澳洲全国各州所有大学和专业学院都承认IB为一个优良的入学资格,各院校都非常欢迎IB学生申请入学,有些院校甚至在学生尚未毕?#30331;?#20415;给予优先?#26082; ?/span>
  美国及加拿大数以千计的大学?#38469;覫B文凭为优良的入学?#19990;?#33879;名学府如哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级常青藤系列的大学甚至容许成绩优异的IB学生直接跳级读大二年级课程。

  英国几乎所有大学都接受IB文凭,牛津、剑桥等世界一流大学也?#24049;?#27426;迎IB学生申请入学。伦敦大学附设医学院的最低?#26082;?#20998;仅需32分,高达百分之四十的IB考生放榜成绩达到32分以上。


  IB课程常见问题
  Q1:IB学校中国地区有多少?
  答:中国地区授权IB学校有75所,其中PYP学校有29所,MYP学校有22所,DP学校有63所。
  Q2:不去IB学校学习,可以自己自学,自己报名?#38469;月穡?/span>
  答:不可以。IBO管理严格,每所学校有代码,每个学生也有代码。不能自己报名?#38469;裕?#24517;须在IB授权学校学习并?#38469;浴?/span>
  Q3:哪些孩子适合读IB课程?哪个阶段读IB课程好?
  答:IB适合优秀并善于管理利用时间、英语能力较高的学生。想读IB课程的学生,尽量?#26377;?#23398;开始。
  Q4:大考考得不好,可以重考吗?
  答:可以重考。IB有RETAKE考生。
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  三立在线隶属于三立国际教育集团,是一家专注于为留学考生打造个性化的在线课程和留学方案的?#25945;ǎ?#28041;及语言类、能力类、学科类、知?#29420;囁际?#22521;训、留学活动策划与推荐、文书创作与修改、择校协助与推荐,留学后陪伴式服务等多个领域。在强大的师资力量、课程产品及学习?#25945;?#30340;支持下,对?#35838;?#32771;生的?#23548;是?#20917;进行全方位评估,设计出最适合的留学通道和打造完美的人生规划。

  三立IB课程介绍
  1.一对一培训科目
  IB中文(SL、SL)、IB经济(SL、SL)、IB物理(SL、SL)、IB化学(SL、SL)、IB生物(SL、SL)、IB数学(SL、SL)、IB计算机(SL)、IB英语(SL)、IB地理(SL)、IB世界历史(SL)、TOK
  2.一对一培训目标
  提高申请成功的砝码,从万千学生中脱颖而出;大学换学分节省学?#35757;?#21516;时,可以提前毕业;提前熟悉专业知识,做好大学衔接;IA随意完成,稳拿7分。
  3.一对一教学理念
  每门IB?#38469;?#30340;备?#38469;?#38388;:理科准备时间在100小时-150小时;文科准备时间在150小时-250小时。
  课程组成内容:知识点串讲(1/3)+习题巩固(1/3)+专题讲解(1/3)

  IB课程四大亮点
  1.夯实基础
  细致讲解所有核心考点,精?#35745;?#37197;任何程?#20154;?#24179;的学员。
  2.讲?#26041;?#21512;
  深入浅出,丰富案例精讲,精?#35745;?#26512;,典型真题实训。
  3.优化层次
  拥有循序渐进的课程结构,由简入繁的单模块专项练习。
  4.综合实用
  超接地气,多个专业基础课程,文理兼顾,作为冲刺名校的终极学习利器。

  IB名师精英团队
  三立在线的IB课程教师均毕业于国际顶尖或全美TOP 10名校,是标准化?#38469;?#30340;佼佼者,拥有在名校工作和多年学习的经历,熟稔西方教育体系与教育理念,善于结合本土化?#38469;?#30340;政策和经验,打造更加适合中国考生的备考方案。

  刘梦祺(英国伦敦大学学院UCL电子工程硕士学位)
  教龄5年以上,教授课时3000+小时,多年国际课程教学经验。常年居住澳洲,英语已达母语水平。善于发现学生弱点,迅速总结并制定适合学生的提分方?#31119;?#35753;学生在短时间内提升分数!


刘梦祺老师

  樊傲宇(美国威斯康辛麦迪逊大学学士)
  教龄3年以上,教授课时2000+小时。多年国际课程教学经验,不但能帮助学员夯实基础,而且能提升学员的学习积极性,加速学?#22791;?#20998;的打造。强大的知识理论体系展现出教学的纵深,把握?#38469;员?#30028;。


樊傲宇老师

  黄茜子(加拿大渥太华大学经济学硕士学位,UCLA数学专业学士学位)
  教龄4年以上,教授课时2500+小时。擅长教授国际课程。基础扎实逻辑清晰,能深入浅出的帮助学生总结归纳知识点,为学生进行个性化辅导,从而帮助其取得理想分数。


黄茜子老师

  孙群超(?#21448;?#29702;工学院学士)
  教龄6年以上。老SAT2310,托福112,AP?#38469;?/u>多门满分,AMC/AIME(美国数学竞赛)中均取得高分。带出多名高分学?#20445;?#24182;帮助数名学员?#26082;?#23486;大,西北大学,?#30340;?#23572;等名校。


孙群超老师

  IB教学服务保障
  1.测试与规划
  真题笔试及测评师现场口测,老师根据测评报告提供针对性学习建议,并制定个性化留学培训计划。
  2.定制课程
  针对学生的学习能力及目标定制合适的IB课程。
  3.课程调整与阶段测试
  检验分段学习效果应对性调整下一阶段提分方?#31119;?#24182;且?#25165;?#38454;段性测试环节。
  4.跟踪反馈与辅导
  建立学员档案老师跟踪课程学习进度及时向家长反馈学习情况,由学管顾问随时答疑。
  5.教师面授与弱项?#40644;?/span>
  选拔精英教师团队分科转向老师授课,结合阶段性测试成绩点评分析失分缘由,进一步强化得分技巧。
  6.满意度回访
  ?#38469;院?#23458;服专注于学生上课及?#38469;?#24773;况提供参?#23478;?#35265;、建议或帮助。
  三立IB?#38469;?#30340;每一节专业指导课都经过了设计、打磨、迭代的过程,老师力求更高效地传达知识点和训练逻辑思维,以确保学生的学习效果,跟着优秀的人一起学习,study to smart!

 

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